走出高中语文名著阅读教学困境的有效对策

摘要

本文论述高中语文名著阅读教学的有效策略,提出通过激发学生的阅读兴趣、指导学生制订阅读计划、引导学生采取正确的阅读方式、加强对学生名著阅读的分类指导等措施,提高学生的阅读动力,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高名著阅读教学的质量。