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微课在中职学校电子CAD课程中的应用

         

摘要

本文论述微课在中职电子CAD课程教学中应用,以绘制一个磁芯变压器的电工符号为主题制作微课,将其运用在课程教学中,采用"学—导"教学模式,以"定向自学—展示交流—实践模拟—回授调节"为主线开展教学,提高学生自主创新的能力。

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