地理校本课程资源开发使用方法初探——以广西喀斯特地貌为例

摘要

本文论述地理校本课程资源的开发和使用,以广西喀斯特地貌为例,提出借助历史资料、借助室内化学实验进行分析、开展野外实践教学等措施,引导学生认识广西喀斯特地貌,让学生更好地学习身边的地理知识。