高职工学结合课程教学模式改革研究——以单片机应用技术课程为例

摘要

以单片机应用技术课程的教学模式改革实践为案例,就目前机电专业工学结合课程教学模式改革现状与存在的问题,提出了以项目为载体任务驱动的"2623"教学模式,为同类课程的教学改革提供借鉴。