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肖攀; 苏静;
湖南文理学院;
人本化; 高校学生管理模式; 研究;
机译:高校财务分级管理模式的构建思考
机译:关于高校学生地位管理模式的探讨
机译:新时期高校美术专业学生思想教育与管理模式研究
机译:基于人本主义的高校体育专业学生管理模式研究
机译:人的片段:康德,歌德和托马斯·曼的人本主义理念。
机译:使用积极策略评估医学微生物学课程对医学生短期和长期保留的影响:一项创新性研究
机译:人本理念下高校学生管理的路径创新
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
机译:高校学生功能可能性的评价方法。
机译:高校学生镜像生成系统及方法
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