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马斯洛需要层次理论与高职高专教师管理研究

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摘要

阐述马斯洛需要层次理论,分析高职高专教师需要的特点,以马斯洛需要层次理论为依据提出高职高专教师管理策略.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第11期|103-104|共2页
作者
廖芳芳;
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作者单位

南宁地区教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职高专; 教师管理; 马斯洛需要层次理论;

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