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使用反向教学法开展平面构成课程教学的优势

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摘要

分析传统教学的不足,提出将反向教学法引入平面构成课程教学中,改良以往平面构成课程教学的不足之处,转变平面构成课程与实际应用设计课程孤立的现状,提高教学效果.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第6期|168-169188|共2页
作者
李兰;
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作者单位

桂林师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
反向教学法; 平面构成课程; 教学优势;

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