小学美术教学的“六要”

摘要

美术新课程标准提出,美术课要注重美术课程与学生生活经验的紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力,提高审美品位和审美能力,增强学生对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望与能力。那么,小学日常美术课教学应如何贯彻这一要求谨防缺漏呢？笔者认为,教师要注意以下六个方面。一、美术课的学科特征要鲜明突出小学低年级美术课本中的内容具有德育功能,比如二年级《排排队》、