抓好自然制作课的四个环节

摘要

湖北省荆门市象山小学特级教师周友富认为抓好以下四个环节，是上好低年级自然制作课的关键。 一、准备材料要注重可操作性。可操作性表现在以下四个方面：一是易得，学生人人都能找到；二是价廉，不花钱或少花钱，特别要坚持利废制作。如做土电话，可以用冰淇淋盒子等；三是便于加工，材料不能太硬，如在制作小水轮时，选用土豆和萝卜削成轮，用毛线针或细筷子做轴，可降低制作难度；四是尽可能为学生提供可供选择的多种材料。