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提高高职院校英语应用能力考试(B级)通过率的对策研究——以柳州城市职业学院为例

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以柳州城市职业学院为例,针对高职院校英语应用能力考试(B级)通过率低的情况,分析原因并从教师及学院层面探讨相应的对策,以期提高英语应用能力考试通过率.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2013年第8期|127-128|共2页
作者
黄小丽;
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作者单位

柳州城市职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
英语应用能力考试(B级); 通过率; 应对措施;

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