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基于信息技术推进地方高校课程国际化

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本文分析信息技术对推进地方高校课程国际化的必要性以及地方高校课程国际化困境,提出地方高校推进课程国际化的对策:找到突破口,解决国际化师资问题;抓住机遇,建好在线国际化课程;充分利用信息技术,构建前沿"新"课程.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2021年第4期|30-32|共3页
作者
尹闯; 尹凤娇;
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作者单位

北部湾大学;

钦州幼儿师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
课程国际化; 信息技术; 地方高校;

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