指向职业岗位技能的中职计算机平面设计专业课程教学路径

摘要

本文论述指向岗位技能的中职计算机平面设计专业课程教学策略，分析中职计算机平面设计专业课堂教学与现实需求存在的问题，提出具体的做法：明确课程教学目标，精准安排教学活动；以问启思，强化学生的思辨能力；任务驱动，增强学生的专业素养；巧借微课，促进学生个性化发展；引入竞赛机制，精进岗位技能；引入学徒制，完善课程体系；密切校企沟通，优化课程结构。