比较阅读法在高中语文单元教学中的应用

摘要

本文指出比较阅读法在高中语文单元教学中的重要意义,提出高中语文教师要利用好比较阅读法为其教学服务,需运用好三种策略:一是多角度比较阅读,建立多样化阅读维度;二是设计情境进行比较,优化学生的体验;三是运用思辨思维进行比较阅读,提高学生的思维品质。