CAD项目化教学改革实践——以工业节能技术专业为例

摘要

cqvip:为了改善CAD教学与工程实际脱节,教学过程单一枯燥的问题,笔者以工业节能技术专业为例,提出一种CAD项目化教学改革方案。探讨了项目化教学的意义,教学改革的背景,项目化教学内容的选取制订,课程教学手段的改革及教学评价方法的优化等内容,论述了CAD课程进行项目化教学改革对高职人才培养产生的积极意义。