基于“在地文化”视角的非物质文化遗产特色课程建设研究——以广绣为例

摘要

cqvip:社区教育课程是推进社区教育的基本途径和主要载体。课程建设是社区教育内涵建设的重要方面,是社区教育能力建设的关键。笔者立足广绣视角,具体探讨非物质文化遗产特色课程的建设,希望能为相关人士提供一些参考。