高职计算机技能型课程微课程设计——以计算机维护与维修课程为例

摘要

在高职学校，计算机专业有很多技能型课程。这些课程需要学生反复操练，以熟练操作技能。但在实际教学过程中，往往教师讲解、演示以后，有的学生很快忘记，而有的学生却很快完成任务。为了改善教学效果，笔者在教学实践中利用微课程这一教学形式来辅助课堂教学。本文以计算机维护与维修为例．从微课程内容的选择、微课程的教学模式和微课程教学视频的制作几个方面讲述如何进行高职计算机技能型课程的微课程设计，促使教师对学生实施个性化教学，从而改善教学效果。