当前中职学前教育保育课程教学模式改革探究与思考

摘要

提高学生的保育技能水平,是中职学前教育专业的根本任务。目前,保育课程教学模式存在一定的弊端,不利于学生保育技能水平的提高。笔者结合中职学前教育专业的教学实践,浅谈对保育课程教学模式改革的一些探索和思考。一、保育课程教学模式改革的原因1.基于当前教育改革的趋势要求近年来,学前教育一直是深化教育改革的重点对象之一。党中央、国务院颁布的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确指出:“要创新培养模式,优化培养课程体系,突出保教结合。”