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张济明; 黄文伟;
佛山市南海区盐步职业技术学校;
广东省教育研究院;
公共实训基地; 现代学徒制; 技术技能人才; 课程体系建构; 协同育人; 产教融合; 模具专业; 混合所有制;
机译:新工程视角下的产品设计专业实用跨课程体系研究
机译:基于现代学徒制视角的中职机电类专业工匠精神的培育策略
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:陕西省私立大学课程设计课程设计从专业主义视角下的研究:以X大学学前教育专业为例
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:在线专业实践课程中的社会建构主义学习环境
机译:基于现代学徒制的课程体系建设研究
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文51.工作场所沟通技巧和沟通和信息使用技能的价值指导;工程专业学生的视角
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:课程体系
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