基于知识管理视角的精品资源共享课程建设中教学知识共享的障碍与对策

摘要

结合我校精品资源共享课程建设，知识管理视角下以精品资源共享课程建设中教学知识共享为主要研究内容，明确了教学知识共享的定义，列举了精品资源共享课程教学知识共享的障碍因素，给出了精品资源共享课程教学知识共享的对策，提高了精品资源共享课程建设的质量，加速了知识的共享与创新。