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“双减”政策考验校长的领导力

         

摘要

“双减”政策的实施,对政府、学校、校长、教师、学生以及家长都是一个考验,特别是对校长的考验。因为“双减”政策如何落地,如何落实,如何实现“提质减负”这个目标,很大程度上考验校长的领导力。一、考验校长顿悟力国家出台“双减”政策,是经过深思熟虑的。因此校长必须要了解政策的背景,领悟政策的内涵。

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