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环境类专业无机及分析化学课程教学改革探讨

         

摘要

无机及分析化学是我校非化工类专业必修的一门基础课.该课程的学习能够为其他专业课学习提供基础知识及技能.然而,其内容多而复杂、课时少、学生基础参差不齐且正值高中向大学的过渡时期.教学效果较差,考试成绩不理想.本文结合教学经验,指出了《无机及分析化学》教学中存在的问题并从教学内容、教学方法和考核评价方式三方面开展教学改革探讨,以期调动学生的学习积极性和主动性、培养其自主学习能力、提升教学质量.

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