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李秀梅; 刘军;
山东省枣庄市第二中学;
机译:名词,动词还是形容词? L2学习者对词类提示的敏感性
机译:土耳其语中学习动词类型的形态学提示与名词数量:重新探讨句法引导机制
机译:红树林为主的河口中的生物热点:无植被的低潮间带滩涂中的大型无脊椎动物聚集
机译:使用对称模式和高频词有效无监督的单词类别提取单词类别
机译:韵味解释的发展:对动词类型和限定词类型的敏感性。
机译:从单词类型学习的语音和语义提示
机译:生物多样性的生态“热点”无马托格罗索州,用什么替代西班牙?马托格罗索州的生态旅游和禽类生物多样性的热点是什么空间关系?生态旅游与禽类生物多样性热点马托格罗索州有哪些空间关系?
机译:焊接安全热点提示:安全支持手册。
机译:词类创建程序,词类创建设备和词类创建方法;和相似度计算程序,相似度计算设备和相似度计算方法
机译:将动词类语音与潜水罐,潜水计算机和其他潜水设备结合使用的动词提示装置,可改善水下潜水性能
机译:单词类别估计设备,单词类别估计方法,语音识别设备,语音识别方法,程序和记录介质
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