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刘凯璇;
西北师范大学;
咬字; 呼吸; 共鸣; 情感表达;
机译:剖析多巴胺和基底神经节在声乐学习和声乐流畅性中的作用
机译:miR-9调节鸣禽中基底神经节的发育性声乐学习和成年声乐表现
机译:数字时代的声乐物理模型对声乐教育的重要性
机译:朗诵前后学习的相对优点。
机译:声乐学习者(孟加拉雀科和鹦哥)和非学习者(鹌鹑和环鸽子)之间的比较基因表达分析揭示了声乐系统中钙黏着蛋白的可变表达
机译:丽娜·科斯琴科(Lina Kostenko)的富有表现力的朗诵歌词的阅读(以对诗歌的表演分析为例:“生活在继续,一切都不需要校对……”)
机译:研究宽吻海豚(Tursiops truncatus)声乐学习的技巧
机译:歌曲歌词候选输出设备,电声乐器,歌曲歌词候选输出方法和程序
机译:声乐学习设备和声乐学习计划
机译:基于关键词重要性的机器学习对句子重要性的学习和生成摘要句子的系统及方法
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