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柯达伊教学法在小学音乐课中的融汇与应用

         

摘要

@@ 从三月份到现在,笔者分别听了大厅门小学的丁老师和河大附小的金老师每周的音乐课.课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视.

著录项

  • 来源
    《大舞台》 |2011年第6期|232-233|共2页
  • 作者

    田英英;

  • 作者单位

    河南省开封市河南大学艺术学院,475000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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