初中英语趣味性教学的研究与实践

摘要

美国心理学家斯奇卡列说，“好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。”那么在英语教学中激发学生这种好奇心理的无疑就是学习兴趣。提高英语教学趣味性，既是调动学生参与课堂教学的内因，也是实现英语高效教学的关键。