小议乡镇老年大学规范化建设

摘要

随着老年教育城乡一体化步伐的加快,一座座乡村老年学校拔地而起,以江西省上饶市为例,市、县、乡、村老年教育的四级网络已基本形成。为了巩固和发展农村老年教育的成果,提高办学质量和水平,必须加强规范化建设。所谓规范化老年大学乡镇分校,是指学校通过规范化建设,条件较好、质量较高、素质较全、颇具规模、能达到所在地区一定标准的老年大学分校。要按照“规范、科学、创新”的工作思路，以老年人需求为导向，以教学工作为中心，以观念创新为动力，以提升办学水平为目标，转变工作思路，完善工作机制，努力提升乡镇分校的规范化办学水平。