自我管理助力学校建设

摘要

江宁区老年大学现有学员两千多人次,设立了9个学科、33个专业,班级已达67个。但管理人员只有5名,如果直接管理到班,工作难度可想而知。为此,学校经过充分地调查论证,自2009年起,开始在全校建立三级管理网络,实行学员自我管理。三级管理网络由学校领导、学科主任和班长构成。学校重视抓好思想教育工作，帮助广大师生员工强化主体意识，树立自我管理理念；加强制度建设，明确学员自我管理的指导思想、实行原则和具体措施等。学科主任由学校召集学科内班长及部分学员代表选举产生。