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张堡;
甘肃省委党校哲学教研部,兰州730070;
敦煌哲学; 历史文化; 交汇层积; 唯一性; 哲学精神; 开放多元性;
机译:(教育的)历史学家需要哲学吗?哲学精神的启发性潜力
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机译:初中的思维导图和哲学:八年级学生使用和不使用哲学指导讨论的初期哲学写作的比较研究
机译:生态心理哲学哲学哲学哲学哲学研究的方法论原则
机译:敦煌与日本之间的佛教艺术交流:敦煌发现的地藏菩萨的一幅丝绸画研究。
机译:坚果哲学或从语言哲学研究中衍生出来的事物哲学
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机译:捷克斯洛伐克马克思主义哲学与哲学家的哲学与实践述评。
机译:用于开发,实施和监视可动的,规模化的哲学上的基础设施的系统和方法,该动因和经营者主动参与和管理所需的可定制的哲学上的活动
机译:决定管理哲学的系统,记录介质以及决定管理哲学的方法和表
机译:哲学仪器和模型的建构
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