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优化本科体育教育专业课程设置的研究——以西北民族大学体育教育专业为例

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在调查收集西北民族大学体育学院体育教育专业教学计划,访问教学院长和教研室主任的基础上,结合体育学院近几年课程设置的实际,分析现行体育教育专业课程设置存在的问题,研究和探讨体育教育专业课程优化设置的途径.

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来源
《甘肃科技》 |2010年第3期|171-172110|共3页
作者
薛锋; 焦玉娥;
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作者单位

西北民族大学,体育学院,甘肃,兰州,730030;

西北民族大学,体育学院,甘肃,兰州,730030;

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正文语种 chi
中图分类网球;
关键词
优化; 体育教育; 课程设置;

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