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自制教具在物理实验教学中的作用与应用策略

         

摘要

一、自制教具在物理实验教学中的作用实验作为学习物理的关键是开展物理教学工作的主要方式。一般来讲,在初中物理教学期间,教师通常会应用到诸多的设备仪器以及工具开展教学工作,但就常规仪器的实际应用来讲,可能会因此使得学生对于物理课程产生一定的陌生感,再加上以往实验过程操作不合理、实验效果不明显、效率低下等问题的出现,使得物理实验教学的作用无法发挥出来。

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