发挥教学民主提供适宜学生创新的“土壤”——浅谈陶行知教育理论在小学数学课堂教学中的实践

摘要

课堂教学是实施素质教育的“主战场”，培养学生的创新意识是素质教育的核心要求之一。陶先生主张“教学做合一”，提倡“六大解放”“手脑并用”，解放学生的创造力；教给科学的求知方法，发展学生的创造力。