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放缩来助力同构展风采——利用导数证明不等式策略探究

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利用导数证明不等式问题在近年高考中经常出现.这类问题的求解时常因为借助一些较强技巧性的方法而致使难度大.本文以一道2020年莆田市高三质检试题为例,探究如何从放缩、同构两条路径出发,追寻破解之道.

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来源
《福建中学数学》 |2022年第3期|42-45|共4页
作者
蔡海涛; 林晴岚; 张洁;
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作者单位

福建省莆田第二中学;

福建教育学院数学研修部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
策略探究; 证明不等式; 同构; 放缩; 破解之道; 导数; 莆田市; 高三;

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