基于核心素养的简单多面体外接球的存在性问题的探究

摘要

cqvip:教育部最新制定的普通高中数学课程标准（2017年版）指出：学科核心素养是育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力．数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现，是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现.