中学信息技术实验室建设的思考与探索

摘要

2020年秋季,新的《普通高中信息技术课程标准》(以下简称《课程标准》)在我省全面推行,各中学开始采用新版的高中信息技术教材,初中信息技术教材也同步更新。《课程标准》将高中信息技术课程分为必修、选择性必修和选修三类,围绕信息技术学科现状,在教学内容的要求上不再局限于原来的计算机系统知识的学习应用,而是扩展到信息系统、三维设计、开源硬件、物联网、大数据、人工智能、移动应用设计等模块,极大丰富了信息技术学科的内涵。