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教师专业发展面临新挑战——读《问题解决学习品质的培养之道》系列文章有感

         

摘要

cqvip:《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出要重视幼儿的学习品质,这是一种方向的引导。我认为《福建教育》4月刊(2019年第15期)《关注》栏目专题《问题解决学习品质的培养之道》从学习品质的众多要素中选择'问题解决'进行探讨,有一定的针对性和代表性。该专题一共有5篇文章,各位作者视角不同,给广大读者提供了可资学习和借鉴的地方。在研读过程中,我也在思考:学习品质是影响幼儿学习、改善学习质量的重要因素.

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