让《品德与社会》课堂充满生活气息

摘要

《品德与社会》教学必须从学生的现实生活中取材，充分利用学生现有的生活经验，挖掘教学文本、组织学生活动、改变教学方式，让教学走进生活、贴近生活、融入生活、呈现生活，使生活以教学和活动的形式在课堂上呈现，让课堂教学凸显出生活化的气息，使学生在丰富多彩的课堂生活中不断自我体验、自我感悟和自我成长，从而使《品德与社会》课堂充满生活气息。