英语绘本悦读双脑教学模式应用研究*以The Three Wishes一书为例

摘要

英语绘本悦读是理解、领悟、享受愉悦的阅读过程，能促进阅读者自我体验、探究、积累愉悦感受和喜欢文本阅读的过程。笔者基于认知神经科学的理论，应用双脑外语教育模式，探讨悦读教学的创新方法，摸索英语绘本悦读教学的有效途径。