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野外实践活动中地理实践力的培养——以福州一中暑期野外实践活动为例

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摘要

地理实践力是学生在地理学习过程中必须掌握的一种基本技能和素养.文章通过福州一中"中华行"的暑期夏令营野外实践活动,对地理实践力的量化进行了初步探索分析,通过量化指标来检验得出在此次野外实践活动中学生地理实践力在收获智慧、体验过程、陶冶情感、增长本领等方面获得了较大的提升.

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来源
《福建基础教育研究》 |2018年第4期|91-93|共3页
作者
龚家富; 谢梅; 曾呈进;
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作者单位

福州第一中学,福建福州 350001;

福建师范大学地理科学学院,福建福州 350001;

福建教育学院,福建福州 350025;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
地理实践力; 地理实践力的量化分析; 野外实践活动;

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