首页> 中文期刊> 《社会科学前沿》 >当代游戏的教育功能及发展路径浅析——以游戏《原神》为例

当代游戏的教育功能及发展路径浅析——以游戏《原神》为例

         

摘要

游戏,是教育的一种重要形式。但随着电子游戏的发展,沉迷其中的人越来越多,游戏的教育功能也逐渐被人们忽视,游戏开始被看做阻碍教育发展的因素之一。在不断强调文化软实力和终身教育的今天,我们随时随地都能通过各种方式获得新的感悟,而游戏也是其中之一。国产游戏《原神》风靡全球,甚至国家层面也给予肯定,在其具有强大的文化输出功能的同时,其中的教育价值也引人深思。探讨游戏的教育功能以及如何发挥这一功能,将成为推动正确游戏观的建立和国产游戏发展的重要一环。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号