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培养学生问题意识,构建高效数学课堂

         

摘要

<正>问题是数学的灵魂,没有问题就没有较高质量的思维。数学问题素养是思维的动力,是创新精神的基石,也是小学生探求问题并解决问题的保证。培养小学生的数学问题素养是培养小学生探索精神的起点,是我们数学教育的关键。如何在课堂上培养小学生的问题意识呢?我平时是这样做的。一、构建和谐课堂,鼓励学生发问在教学过程中,学生是学习的主体,调动学生的学习积

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