新信息技术对高等教育影响的演变及反思--基于2004—2021年《地平线报告》内容分析

摘要

2021年4月EDUCAUSE发布了第18个年度的《地平线报告(高等教育版)》,该报告已经成为国际高等教育信息化发展的风向标。研究通过收集整理2004—2021年《地平线报告》原文,运用质性研究中的内容分析方法,梳理总结出了《地平线报告》的核心概念框架,选取“趋势”“技术”“挑战”“未来情景”四个研究分析单元进行编码、分类和概念分析,对编码和概念进行逐一解释。研究表明,新信息技术对高等教育具有革命性影响,并将在未来高等教育生存与发展中承担更加重要的角色。最后,研究针对中国高等教育信息化实践提出了四项行动启示和八条行动建议框架。