浅析高中新生的心理健康教育

摘要

高中新生处于人生发展的第二个关键期，就学环境的变化、学业内容的加深、复杂多变的人际、突如其来的爱情等使他们面临的心理应激事件趋向复杂。应激与心理健康之间存在应付这一中介机制，它对身体健康起着重要的缓解和保护作用。美国心理学家Ronald J Comer认为，个体在高应激状态下，如果缺乏社会支持和良好的应付方式，则心理损害的危险率可达43．3％，为普通人群危险度的两倍。