以服务区域经济为导向的会计人才培养模式创新探索——以“东盟国际会计人才培养创新实验区”为例

摘要

人才培养模式应根据社会对人才的需求而不断创新,广西处于中国与东盟的连接处,与东盟国家的经济交往由来已久,随着中国-东盟自由贸易区的建立,中国与东盟国家的经济合作将快速深入地发展,必将需要大量拥有东盟国家财经、贸易知识和较高外语水平的复合型会计人才,广西财经学院东盟国际会计人才培养创新实验区基于服务中国-东盟自贸区经济发展的需要,在教育理念、人才培养目标、培养制度、教学管理、课程体系、教育评价体系等方面进行了一系列创新,初步形成具有鲜明特色的人才培养模式。