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唐佳青; 王周;
中南林学院;
大学; 英语教学; 学生; 学习成就感; 教学设施; 教学目标;
机译:在MOOC学习的学生中,学习策略作为激励和成就感的中介
机译:大学英语教学中培养学生自主学习能力的实验研究(英文)
机译:谁去哪里?同伴小组对成就感的重要性以及学生对演讲厅教学空间的利用
机译:关于数字游戏中如何获得成就感的研究:取决于难度级别和技能水平,如何获得成就感的差异
机译:在五个国家开始代数学习时,教师和学生的学习机会对成就感的影响。
机译:将SRL与ERL理论应用于大学生的成就感知识
机译:体操教学中的理解,努力和成就感-从体育教学中学生的自我评价谈起。婴儿教育系的教训
机译:第一种模式中的不耐烦与成就感:对学生健康和学业成就的不同影响。
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
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