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蒋东辰; 孙文雪; 杨子夜; 贾婉华;
北京林业大学信息学院,北京 100083;
编程项目; 课程体系; 人才培养; 实践教学;
机译:项目实践教学在高职业计算机专业课程中的应用,以企业安全管理评估仿真模型
机译:计算机相关课程的学生的编程知觉和计算机素养
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:园林专业城市设计课程的教学优化-以北京林业大学为例
机译:对计算机编程课程中三种教学方式的比较研究:传统教学,基于Web的教学和在线教学。
机译:基于调查问卷的研究探讨了在课程课程中进行共享决策的程度
机译:关于课堂教学与教育教学教学模式与计算机编程课程研究相结合的探讨
机译:计算机的FORTRaN编程和语言课程系列6000 CDC计算机第二部分数学公式
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:基于计算机的系统,其具有计算设备,该计算设备被编程为基于与来自物理卡的输入相关联的特征集执行欺诈检测例程,及其使用方法
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