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“Fleur”五域教学理念下小学足球课堂的教学方法——以足球脚内侧传球技术为例

         

摘要

<正>笔者于2015年10月在法国观摩小学生足球课堂时,了解了"Fleur"五域教学理念,即将一节40分钟的足球课分为热身环节、预赛环节、学练环节、提升环节和比赛环节共5个环节,并通过不同环节设计有针对性的教学方法。笔者以《水平一足球:脚内侧传球》一课为例,呈现"Fleur"五域教学理念,以游戏的方式展现课堂中5个不同的环节,让学生在游戏中寻找快乐,在快乐中学会足球。

著录项

  • 来源
    《校园足球》 |2021年第8期|74-75|共2页
  • 作者

    顾强;

  • 作者单位

    江苏省苏州市苏州工业园区星澄学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育、游戏;
  • 关键词

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