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也谈课改后非金属元素及其化合物复习

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摘要

复习中将元素化合物知识置于真实的情景中,强调化学在生产、生活和社会可持续发展中的重大作用,能够培养学生学以致用的意识和能力,养成学生关心社会和生活实际的积极态度.更要注意引导学生从不同角度归纳总结,这对知识的结构化、对学生的积极参与具有十分重要的作用.

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来源
《民风（科学教育）》 |2012年第8期|299-299|共1页
作者
顾永新;
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作者单位

甘肃省广河中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
课改; 非金属元素; 化合物;

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