首页> 中文期刊> 《民风（科学教育）》 >浅谈如何激发学生学习初中地理的兴趣

浅谈如何激发学生学习初中地理的兴趣

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力.精心设计课堂导言；充分利用直观教学手段；用形象的描绘,生动的语言；丰富教学素材激发学习兴趣；开展第二课堂活动,培养学生获得成功感,及时恰当给予评价,增强学生学习兴趣.

著录项

来源
《民风（科学教育）》 |2012年第7期|149-149|共1页
作者
吴连永; 李金荣;
展开▼
作者单位

安丘市大汶河开发区海龙希望学校;

山东省安丘市大汶河开发区十里中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
兴趣; 第二课堂; 教学手段; 评价;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈如何激发学生学习初中地理的兴趣 [J] . 李书菊 . 东西南北 . 2016,第016期
2. 浅谈新课标下学生学习兴趣培养的教学管理——如何激发学生学习历史的兴趣 [J] . 冯云芳 . 价值工程 . 2012,第036期
3. 浅析如何激发学生学习初中地理的兴趣之我见 [J] . 张晗 . 中学生作文指导 . 2019,第016期
4. 试论如何激发学生学习初中地理一课之兴趣 [J] . 翁根格日乐 . 最漫画·学校体音美 . 2018,第033期
5. 培养兴趣优化课堂——浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣 [J] . 吕云珠 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2015,第013期
6. 浅谈如何激发厌学学生学习兴趣 [C] . 田春秀 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 如何激发学生学习兴趣——以岛石中学物理学科为例 [A] . 徐李科特 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号