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小学语文课堂教学初探

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课堂教学是实施素质教育的主渠道,优化课堂教学过程便成为落实素质教育的核心任务,如何“发晨课堂教学艺术”、“向45分钟要效益”?这是广大教师一直在探索的问题,本文就此问题进行了论述.

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来源
《民风（科学教育）》 |2012年第7期|37-37|共1页
作者
尼琼;
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作者单位

西藏自治区日喀则地区江孜县江热乡小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 课堂教学; 素质教育;

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