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班级管理之我见

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摘要

班主任是班级管理的总负责人,对学生的要求也最多,班主任以身作则本身就是重要的教育内容和活动的教材.在治学方面,应具有扎实、广博的科学文化知识和较强的能力.在管理方面,勤奋学习,刻苦钻研,精于业务,勇于探索.

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来源
《民风（科学教育）》 |2012年第7期|165-165|共1页
作者
索朗次旦;
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作者单位

西藏山南贡嘎县中学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
班级管理; 班主任; 德育;

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